-
1858
छात्र -
1358
छात्राएं -
281
कर्मचारीशैक्षिक: 128
गैर-शैक्षिक: 153
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
विद्यालय के बारे में
उद्-भव
केन्द्रीय विद्यालय मंडला ने वर्ष 2003 में कक्षा I से V के लिए एक अस्थायी भवन में कार्य करना शुरू कर दिया है। बाद में वर्ष 2009 में स्कूल को अपने स्वयं के नवनिर्मित भवन में स्थानांतरित कर दिया गया है। विद्यालय की नई इमारत डिंडोरी रोड पर, डीआईईटी, मंडला के पास स्थित है।
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैनिक कर्मियों सहित केंद्र सरकार के स्थानांतरणीय कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; उत्कृष्टता का पीछा करने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करने और बढ़ावा देने के लिए ...
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैनिक कर्मियों सहित केंद्र सरकार के स्थानांतरणीय कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; उत्कृष्टता का पीछा करने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करने और बढ़ावा देने के लिए ...
संदेश
आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।
श्री सरदार सिंह चौहान
उप आयुक्त
तत्कर्म यन्न बंधाय सा विद्या या विमुक्तये। आयासायापरम कर्म विद्यान्या शिल्पनैपुणम।। - श्री विष्णुपुराण अर्थात जो बंधन उत्पन्न न करे वह कर्म है और जो मुक्ति का मार्ग प्रशस्त करे वह विद्या है। शेष कर्म परिश्रम स्वरूप है तथा अन्य विद्यायें तो मात्र कला कौशल ही है। भारतीय ऋषि-मुनियों व मनीषियों ने ज्ञान (विद्या) को मनुष्य की मुक्ति का साधन कहा है। मनुष्य को भय, भूख, दुर्विकार , दुष्प्रवृत्तियाँ, दुराचरण, निर्बलता, दीनता व हीनता, रोग, शोक इत्यादि से मुक्ति की अभिलाषा अनंतकाल से है। श्रीविष्णुपुराण का उपरोक्त महावाक्य हमें यही संदेश देता है कि मनुष्य को ज्ञान के द्वारा अपने समस्त क्लेशों से मुक्ति पाने का पुरुषार्थ करना चाहिए । विद्या त्याग और तपस्या का सुफल होती है इसलिए ज्ञान की उपलब्धि सदैव श्रमसाध्य है। आइये, हम सभी अनुशासित होकर, समर्पित भाव से समस्त उपलब्ध साधनों का मर्यादापूर्वक उपभोग करते हुए ज्ञानार्जन का सद्प्रयास करें। अपनी दिनचर्या में उचित आहार, विहार और विचार का समावेश करते हुए व्यक्ति के रूप में प्रकृति प्रदत्त अनंत संभावनाओं को ज्ञान की पवित्र ऊर्जा के आलोक में पल्लवित व पुष्पित करें। हम सभी कृष्ण यजुर्वेद के तैत्रीय उपनिषद के इस सूत्र का प्रतिदिन अपने विद्यालयों में प्रात:कालीन प्रार्थना सभा में सस्वरपाठ करते हैं:- ॐ सह नाववतु सह नौ भुनक्तु, सह वीर्यम करवावहै। तेजस्वि नावधीतमस्तु मा विद्विषावहै, ॐ शान्तिः शान्तिः शान्तिः।। आइये, इस सूत्र में छुपे महान संदेश को समझें और अपने जीवन में आत्मसात कर अपना नित्य कर्म करें । मैं, दिल्ली संभाग के समस्त अधिकारीयों, प्राचार्यों, शिक्षकों, विद्यार्थियों, व कार्मिकों को अपनी हार्दिक शुभकामनाएं प्रेषित करता हूँ और सभी के लिए सफल व सुखद भविष्य की कामना करता हूँ । (Sardar Singh Chauhan )
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नाम
प्राचार्य
आप में से एक के रूप में, मैं हमारे सामने सबसे कठिन और चुनौतीपूर्ण कार्य को समझता हूं और सराहना करता हूं। एक बच्चे के भाग्य को आकार देना हम में से प्रत्येक के लिए बहुत गर्व की बात है। शिक्षा का मुख्य उद्देश्य प्रत्येक व्यक्ति में दोहरे सामंजस्य की स्थापना करना है - अपने स्वयं के भीतर सामंजस्य और दुनिया में अन्य जीवित प्राणियों के साथ सद्भाव। इसलिए हमारा लक्ष्य हमेशा पाठ्यचर्या और सह-पाठयक्रम गतिविधियों के माध्यम से व्यक्तित्व संवर्धन रहा है।
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- के. वि.सं. नाम एवं कंटैंट का दुरुपयोग करने वाली फर्जी वेबसाइटों के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- नया केन्द्रीय विद्यालय, 45वीं वाहिनी, एस.एस.बी., बीरपुर, जिला-सुपौल, बिहार खोलने के संबंध में ।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- स्नातकोत्तर शिक्षक शिक्षको की अद्यतन अखिल भारतीय वरीयता सूची 01.01.2025.
- ZIET में शिक्षकों के स्थानांतरण निरस्त करने के संबंध में कार्यालय आदेश ।
- फर्जी वेबसाइट के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- बालवाटिका 1 एवं 3 के लिए ऑनलाइन पंजीकरण और आवेदन पत्र जमा करने की अंतिम तिथि के विस्तार और ड्रा के लिए संशोधित कार्यक्रम के संबंध में।
- के.वि. काठमांडू/मॉस्को/तेहरान से प्रत्यावर्तन उपरांत पदस्थापना आदेश।
- ZIETs में कार्यकाल पूर्ण होने उपरांत प्रशिक्षण सहायकों के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- सुरक्षा/संरक्षण कर्मियों की नियुक्ति एवं निरीक्षण/दौरे के समय पर्दशिता और वस्तुनिष्ठता के संदर्भ में ।
- वर्ष 2025 के लिए अधीक्षक अभियंता/उप आयुक्त (प्रशासन)/सहायक आयुक्त (प्रशासन)/प्रशासनिक अधिकारी/सहायक अभियंता/अनुभाग अधिकारी/पीएस के पद के लिए अद्यतन वरिष्ठता सूची।
- संयुक्त आयुक्त/उपायुक्त /सहायक आयुक्त पद की अंतिम वरिष्ठता सूची , वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- संयुक्त आयुक्त (वित्त) /उपायुक्त (वित्त) /सहायक आयुक्त (वित्त),/वित्त अधिकारी पद की अंतिम वरिष्ठता सूची, वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- केन्द्रीय विद्यालयों में आरटीई संशोधन नियमों के कार्यान्वयन के संबंध में।
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश समय-सारिणी 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश दिशानिर्देश 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश सूचना 2025-2026.
- सत्र 2025-26, 2026-27 और 2027-28 के लिए विदेश में स्थित केंद्रीय विद्यालय (काठमांडू / मॉस्को / तेहरान) में पोस्टिंग के लिए अनंतिम रूप से चयनित उम्मीदवारों की सूची।
- कक्षा-XI के लिए विकल्प प्रपत्र (नमूना)
चीजों का अन्वेषण करें
शैक्षणिक योजनाकार
शैक्षणिक योजना २०२४ २५
शैक्षिक परिणाम
शैक्षिक परिणाम २०२४-२५
बाल वाटिका
यहाँ बाल वाटिका नहीं है|
निपुण लक्ष्य
नेशनल इनिशिएटिव फॉर प्रोफिशिएंसी इन रीडिंग विद अंडरस्टैंडिंग
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
कक्षा दस और बारह के लिए अतिरिक्त कक्षाएं आयोजित की जा रही हैं|
अध्ययन सामग्री
कड़ी मेहनत करना, प्रभावी शिक्षण रणनीतियों का उपयोग करना है।
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
कार्यशाला श्रीमती स्नेहलता पीजीटी भूगोल और श्री यथार्थ कमल द्वारा की गई थी|
विद्यार्थी परिषद
छात्र की भागीदारी और नेतृत्व को बढ़ावा देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है
अपने स्कूल को जानें
वर्ष 2003 में कक्षा एक से पाँच के लिए एक अस्थायी भवन में कार्य करना शुरू है।
अटल टिंकरिंग लैब
भारत में दस लाख बच्चों को नियोटेरिक इनोवेटर्स के रूप में विकसित करने|
डिजिटल भाषा लैब
कुल 276 नग। 276 केन्द्रीय विद्यालयों में 12 भाषा प्रयोगशालाएं स्थापित की गई हैं।
आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ
केवीएस ने सूचना और संचार प्रौद्योगिकी (आईसीटी) के प्रभावी उपयोग|
पुस्तकालय
एक स्कूल पुस्तकालय एक शैक्षणिक संस्थान के भीतर एक महत्वपूर्ण संसाधन केंद्र है|
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
ज्योग्राफिक किड्स के साथ विज्ञान प्रयोगों, वीडियो, लेख अन्वेषण करें।
भवन एवं बाला पहल
सीखने और मजेदार आधारित भौतिक वातावरण निर्माण|
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
खेल शारीरिक गतिविधि या खेल का एक रूप है।
एसओपी/एनडीएमए
एसओपी/एनडीएमए एसओपी (मानक संचालन प्रक्रियाएं)
खेल
खेल न केवल छात्रों के लिए अंतरराष्ट्रीय ख्याति प्राप्त करने का एक साधन हैं|
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
स्काउट और गाइड्स / एनसीसी स्काउट्स और गाइड केन्द्रीय विद्यालय
शिक्षा भ्रमण
केवीएस पूर्व-व्यावसायिक शिक्षा के लिए एक मंच प्रदान करता है|
ओलम्पियाड
राष्ट्रीय ओलंपियाड एसओएफ द्वारा कक्षा एक से बारह में छात्रों|
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
स्वस्थ और टिकाऊ समाजों को बनाए रखने के लिए विभिन्न राष्ट्रीय|
एक भारत श्रेष्ठ भारत
एक भारत श्रेष्ठ भारत, जिसका अर्थ है एक भारत, सर्वश्रेष्ठ भारत|
हस्तकला या शिल्पकला
आर्ट एंड क्राफ्ट विभिन्न प्रकार की गतिविधियों का वर्णन करता है|
मजेदार दिन
प्राथमिक अनुभाग के लिए फन डेज के दौरान आयोजित की जाती हैं।
युवा संसद
"युवा संसद" युवा व्यक्तियों को संसदीय शैली की बहस, चर्चा|
पीएम श्री स्कूल
पीएम श्री स्कूल भारत सरकार द्वारा एक केंद्र प्रायोजित योजना है।
कौशल शिक्षा
पीएमकेवीवाई 3.0 के तहत कौशल हब पहल (एसएचआई) में केवी
मार्गदर्शन एवं परामर्श
हमारे व्यक्तिगत, सामाजिक, शैक्षणिक और व्यावसायिक है।
सामाजिक सहभागिता
सामुदायिक भागीदारी केवीएस स्कूलों के कामकाज और विकास |
विद्यांजलि
विद्यांजलि स्कूल शिक्षा विभाग की एक पहल है|
प्रकाशन
छात्र पत्रकार और प्रकाशन अपने साथी छात्रों को परिसर की घटनाओं के बारे में|
समाचार पत्र
स्कूल न्यूज़लेटर समुदाय के सदस्यों को स्कूल में क्या चल रहा है।
विद्यालय पत्रिका
छात्र अपने उन कहानियों को उजागर करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं ।
देखें क्या हो रहा है ?
छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, तथा स्कूल में नवाचार
03/09/2023
केंद्रीय विद्यालय के दो शिक्षकों को "शिक्षकों को राष्ट्रीय पुरस्कार-2023" के लिए चुना गया
31/08/2023
शिक्षा सप्ताह|इस दौरान कई छात्र-छात्राओं ने हिस्सा लिया और अपनी प्रतिभा दिखाई।
02/09/2023
जूडो के लिए राष्ट्रीय चयनित खिलाड़ियों का शिविर|इस शिविर के दौरान सभी राष्ट्रीय स्तर के चयनित खिलाड़ियों को कोच से पूर्ण प्रशिक्षण मिला।
नवप्रवर्तन
लिटिल ओपन लाइब्रेरी
03/09/2023
एक शिक्षक को हाईसेट पीआई पुरस्कार के लिए नामांकित किया गया|इस दौरान कई छात्रों ने कई नई चीजें सीखीं।
श्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा कक्षा दसवीं और कक्षा बारहवीं
कक्षा 10
-
ज्योस्तना
प्राप्त किये 95% -
अंजलि
प्राप्त किये 92.6%
कक्षा 12
-
वरुण सिंह
विज्ञान
प्राप्त किये 92.4% -
मधुप
वाणिज्य
प्राप्त किये 77.2% -
सक्षम
कला
प्राप्त किये 90.2% -
छवि
विज्ञान
प्राप्त किये 90.8% -
अभिषेक
वाणिज्य
प्राप्त किये 73.2% -
निकिता मिश्रा
कला
प्राप्त किये 86.8%
हमारे शिक्षकों/कर्मचारियों से मिलें
वर्ष 2022-23
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